Структура управления муниципального автономного дошкольного
образовательного учреждения «Центр развития ребенка – детский сад
«Гнездышко» Нижнетуринского городского округа
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад
«Гнездышко» Нижнетуринского городского округа (далее – МАДОУ) осуществляет деятельность в
соответствии с Уставом и законодательством Российской Федерации, строится на принципах единоначалия и
самоуправления.
В организационной структуре административного управления МАДОУ входят несколько уровней линейного
управления.
Первый уровень обеспечивает заведующий (Савинова Н.С.).
Его главенствующее положение основано на принципе единоначалия, которое предполагает организационноуправленческую деятельность одного лица – руководителя, и к компетенции которого относится
осуществление текущего руководства деятельностью учреждения, в том числе:
организация осуществления в соответствии с требованиями нормативных правовых актов образовательной и
иной деятельности МАДОУ;
организация обеспечения прав участников образовательных отношений в МАДОУ;
организация разработки и принятия локальных нормативных актов, индивидуальных распорядительных
актов;
организация и контроль работы административно-управленческого аппарата;
установление штатного расписания; прием на работу работников, заключение и расторжение с ними трудовых
договоров, распределение должностных обязанностей, создание условий и организация дополнительного
профессионального образования работников;
право приостановления выполнения решений коллегиальных органов управления или наложения вето на их
решения, противоречащие законодательству, Уставу и иным локальным нормативным актам МАДОУ;
решение иных вопросов, которые не составляют исключительную компетенцию коллегиальных органов
управления МАДОУ, определенную Уставом.
На втором уровне управление осуществляют:
заместитель заведующего по воспитательной и методической работе (Сабурова С.В.),
заместитель заведующего по административно-хозяйственной работе (Якимова Н.А.),
которые взаимодействуют с соответствующими объектами управления. На этом уровне заведующий
осуществляет непосредственную реализацию управленческих решений через распределение обязанностей
между данными работниками, закрепленных в их должностных инструкциях.
Третий уровень управления осуществляют: воспитатели, учитель-логопед, музыкальные руководители,
инструкторы по физической культуре, педагог - психолог. На этом уровне объектами управления являются
дети и их родители (законные представители).
В детском саду реализуется возможность участия в управлении учреждением всех участников
образовательных отношений. В соответствии с Уставом формами коллегиального управления Учреждения
являются Педагогический совет,
Общее собрание трудового коллектива, Родительский комитет, Наблюдательный совет,
Совет Учреждения.
Все перечисленные органы управления МАДОУ работают в системе и постоянном взаимодействии, на
основании соответствующих Планов на учебный год.
